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Barbaro Javier
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02-01-2008 13:51 (UTC)[citar]
El Cuerpo Humano
Información de Fondo para la Maestra
El estudio del cuerpo hmuano puede ser una experiencia informativa, y por lo
tanto, de gran utilidad para un joven. Aunque todos creamos que somos parecidos
en lo que respecta a nuestro cuerpo, a la misma vez es posible que tengamos
la idea de que son misteriosos. Al mirarnos en el espejo, vemos algunas de las
partes del cuerpo, pero sabemos que hay otras partes u órganos que no se pueden
ver, aún mientras están funcionando. Aprendemos a manejar muchas de las funciones
del cuerpo en un nivel consciente - tales como el movimiento y el pensamiento.
Sin embargo, hay otras funciones que se llevan a cabo inconscientemente
por nuestro cuerpo. Estas acciones inconscientes, como el palpitar
del corazón, la respiración y la digestión, normalmente no se pueden observar.
Los jóvenes tienen una curiosidad natural con respecto a su cuerpo. Esta curiosidad
les puede motivar para aprender más acerca del cuerpo humano.
Los estudiantes se interesan en medir la temperatura del cuerpo con un termómetro,
especialmente si desarrollan alguna noción sobre la razón de su uso. El
principio básico de su operación es que la materia se expande al absorber calor.
Los termómetros contienen una substancia que fácilmente se expande al calentarse.
El mercurio, en su estado líquido, y el alcohol son substancias que se
expanden al absorber calor. Ya que el mercurio es más caro que el alcohol, la
mayoría de los termómetros contienen alcohol colorizado para indicar la temperatura.
La escala de un termómetro para medir la temperatura ambiental se marca
a base de unidades llamadas grados (°, que aparecen en múltiples de diez.
Normalmente, los puntos de referencia de un termómetro son los grados en que
se congela y hierve el agua. Sin embargo, para medir la temperatura del cuerpo
las escalas de las termómetros orales indican los grados entre los 92 y los 105. Se
divide cada unidad en la escala en cinco subunidades. Un estudiante observador
tal vez pregunte acerca de las diferencias entre estos dos tipos de termómetros.
A consecuencia, se ha calibrado un termómetro oral para que cada marca
grande indique un grado y cada marca pequeña mida 2/10 de un grado. Al leer
las indicaciones del termómetro, los estudiantes aprenden a girarlo en los dedos
hasta poder ver el nivel del líquido coloreado marcado en la escala. Tendrán que
practicar esto por un rato hasta poder verlo en cada intento.
El propósito de esta unidad es el de proporcionar información básica tocante
a los sistemas biológicos del cuerpo que se utilizan para realizar sus funciones
asombrosas. Al aprender los niños cómo los músculos y huesos les ayudan a moverse,
cómo los dientes y la lengua les ayudan a digerir la comida, o cómo la sangre
ayuda a mantener cálido al cuerpo y protegerlo de los organismos invasores y
dañinos, llegarán a apreciar el cuerpo y los métodos científicos requeridos para
aprender de las actividades del cuerpo, tanto las que se pueden ver como las que
no se ven pero que son necesarias.

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